Los alumnos de quinto año del ex colegio Nacional, participaron de una charla sobre noviazgo violento brindada por las áreas de prevención y asistencia en violencia familiar y asistencia ciudadana del municipio, las escuelas y la fiscalía general del departamento judicial Junín.
La Licenciada Yanina Pichelli, directora de prevención y asistencia en violencia familiar del Gobierno de Junín, comentó que «la actividad de hoy en la escuela secundaria 6 es una continuidad de los talleres que venimos llevando a cabo en las escuelas sobre noviazgos violentos. La idea es hablar con los jóvenes sobre los vínculos, las formas de vincularse y de diferentes cuestiones que nos puedan permitir detectar situaciones de violencia».
«En esta actividad, brindamos herramientas a los alumnos sobre cuestiones que hoy se han naturalizado tanto, como los insultos, el maltrato psicológico que es necesario abordarlas y marcarlas como conductas que pueden marcar la base de una relación violenta. Por eso, la idea es comenzar a trabajarlas con tiempo y con los jóvenes», detalló Pichelli.
Por su parte, la abogada Lucia Vosou, de la dirección de asistencia ciudadana del municipio, indicó que «la importancia de estos talleres es que nosotros, a través de distintas dinámicas, tratamos de determinar situaciones que nos permitan detectar noviazgos violentos, con herramientas nuevas como las redes sociales, donde se ejerce, control, celos y maltrato. También es importante porque en estos espacios se brinda un espacio de contención y de escucha donde ellos pueden evacuar todas sus dudas y conocer los espacios donde pueden pedir asesoramiento y ayuda».
Para finalizar, Nora Catania, directora de la escuela secundaria 6, dijo que «la organización de estas charlas junto a la colaboración del municipio, en el marco de la aplicación de la ley de educación sexual integral. A pesar de que a veces escuchamos de que esta ley no se aplica, nosotros, desde esta institución, hacemos mucho hincapié sobre esta temática muy actual y donde nos parece muy importante que la escuela informe y eduque a los adolescentes».
