«Actuamos sobre la consecuencia»: La reflexión de un especialista juninense el trágico ataque escolar en Santa Fe

El reciente ataque armado en una escuela de la provincia de Santa Fe ha encendido las alarmas sobre la salud mental en la adolescencia y el rol de las instituciones. En diálogo con Canal 10 de Junín, el Dr. Fabricio Massé, psiquiatra y docente en el pabellón de Salud Mental del HIGA Junín, analizó la complejidad de estos episodios y la realidad que se vive en los consultorios locales.

El caso que estremece al país: Lo que se sabe del ataque en San Cristóbal

Según los reportes de portales como Infobae, el lunes 30 de marzo un alumno de 15 años ingresó a la Escuela N° 40 «Mariano Moreno» de San Cristóbal con una escopeta calibre 12/70 oculta en su mochila. El ataque se produjo pasadas las 7 de la mañana, durante el izamiento de la bandera.

La secuencia fue aterradora: el agresor se dirigió al baño para ensamblar el arma y comenzó a disparar. El primer disparo hirió a Ian Cabrera (13 años), quien intentó escapar pero fue alcanzado por un segundo disparo fatal en el pasillo. El atacante efectuó al menos cuatro disparos en total, hiriendo a otros ocho estudiantes antes de ser reducido por el portero del establecimiento, Fabio Barreto, quien logró desarmarlo cuando el joven intentaba recargar. El agresor, que no tenía antecedentes de violencia escolar, se encuentra actualmente bajo custodia en un centro de menores.

La visión del especialista: «La violencia es parte del paisaje»

Desde el HIGA Junín, el Dr. Massé destacó que los problemas de salud mental en la juventud han escalado exponencialmente, saturando las guardias y los servicios locales. «Vemos que en la juventud hay una gran demanda y no es solo de los adolescentes, sino de las escuelas que muchas veces no tienen herramientas para abordar situaciones de violencia», explicó

El especialista subrayó que, cuando un joven llega a la guardia de salud mental, es porque fallaron múltiples instancias previas:

• Falta de referentes: Muchos jóvenes crecen sin figuras de autoridad claras (padres o tutores), lo que desdibuja los límites simbólicos entre lo que está bien y lo que está mal.

• El rol de lo digital: Massé advirtió sobre la «crueldad» en las redes sociales, donde tragedias o actos de acoso se convierten en «memes» o juegos que desensibilizan a los jóvenes ante la violencia real.

• Consumo y contexto: El profesional remarcó que para cuando un chico llega con una crisis, suele haber un historial de consumo de sustancias o violencia familiar que no fue frenado a tiempo por los controles sociales o policiales.

Prevención y contención interinstitucional

Consultado sobre cómo prevenir estos finales irreversibles, Massé enfatizó la importancia de los clubes y las instituciones de contención que van más allá de la medicina. «Nosotros actuamos sobre la consecuencia de todo lo que ya sucedió», lamentó, haciendo hincapié en que el abordaje debe ser en equipo e interinstitucional para detectar las alarmas (como el bullying o el aislamiento) antes de que se conviertan en actos de violencia extrema.