La costumbre que comparten las personas más inteligentes, según la psicología

Diversos estudios señalan que existe un hábito que caracteriza a muchas de las personas más inteligentes: la costumbre de hacer preguntas para comprender mejor el mundo que las rodea.

La psicología sostiene que la curiosidad intelectual y el hábito de formular preguntas son claves para desarrollar un pensamiento más profundo. Lejos de limitarse a memorizar datos, quienes mantienen una actitud inquisitiva buscan entender causas, relaciones y significados, lo que activa procesos cognitivos más complejos.

Por qué hacer preguntas potencia la inteligencia

Un estudio publicado en la revista científica Thinking Skills and Creativity señala que formular preguntas ayuda a las personas a tomar control de su propio aprendizaje. Las investigadoras Angela K. Salmon y María Ximena Barrera explican que este hábito obliga a reorganizar la información y construir un significado personal a partir de lo aprendido.

Las personas con mentes inquietas suelen utilizar las preguntas como una herramienta para ordenar datos, comparar situaciones y generar hipótesis. Este proceso no solo recopila información: también la analiza, la confronta y la adapta a nuevos contextos.

De esta manera, el pensamiento deja de ser una simple repetición de conocimientos y se transforma en un proceso crítico y creativo, capaz de evaluar ideas y aplicarlas en situaciones reales.

El rol del pensamiento crítico

Los especialistas en educación destacan que la capacidad de cuestionar está directamente vinculada con el pensamiento crítico. Investigadores suelen citar los niveles de indagación desarrollados por el educador Arthur Costa, que describen un recorrido intelectual que va desde la recopilación de datos hasta la evaluación y reformulación de ideas.

Adoptar el hábito de preguntar implica entender el conocimiento como un proceso dinámico y no como algo fijo. Esta perspectiva favorece la flexibilidad mental, especialmente cuando se enfrentan problemas complejos o situaciones nuevas.

Lo que dicen los estudios educativos

Investigaciones en el ámbito educativo muestran que cuando los docentes fomentan el uso de preguntas abiertas, los estudiantes logran una comprensión más profunda de los contenidos.

El programa Teaching for Understanding, desarrollado por el proyecto Harvard Project Zero, promueve justamente este tipo de aprendizaje basado en la exploración y el análisis. Según sus conclusiones, la práctica constante de cuestionar también ayuda a desarrollar lo que la psicología denomina “teoría de la mente”, es decir, la capacidad de comprender las intenciones, pensamientos y emociones de otras personas.

Este tipo de preguntas, que invitan a explicar y reflexionar en lugar de responder con un simple “sí” o “no”, estimulan habilidades como inferir motivos, anticipar reacciones y comprender diferentes puntos de vista.

En definitiva, para la psicología, preguntar con intención es una de las herramientas más poderosas para desarrollar la inteligencia, ya que permite entender mejor la realidad y mejorar la forma en que interactuamos con los demás.